lunes, 4 de agosto de 2014

Honduras: Índice académico global de la UNAH es de 71%



Tiempo.hn / Lunes, 04 Agosto 2014 - 09:32    Tegucigalpa, Honduras.
La Vicerrectora Académica, Rutilia Calderón, informó que actualmente el índice académico global de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) es de 71 %, cifra que se logró gracias a la implementación de políticas educativas en el marco de  la Cuarta Reforma Académica.
“Nosotros venimos de un índice académico promedio en la Universidad que en el 2005 era de  37 y  38 %, y en  diciembre del año pasado alcanzó  un 71 %. Estamos hablando de que logramos duplicar el índice académico que teníamos en el 2005”, explicó la funcionaria.
En ese sentido, la vicerrectora indicó que  las normas académicas que pretende aprobar la Universidad vienen a completar las políticas que se implementaron con la Cuarta Reforma Académica, la cual ha repercutido  en el rendimiento de los estudiantes universitarios.

A criterio de Calderón,  las normas académicas están respaldadas con base a  los estudios dentro de la propia universidad, las realidades educativas del país y las tendencias actuales de la Educación Superior a nivel internacional.
Innovaciones
De acuerdo a las autoridades universitarias, las normas académicas regularán aspectos como el derecho de los estudiantes a un comedor universitario con todas las normas alimenticias y nutricionales. Esta normativa también incluiría  la regulación de la  venta de comida dentro de la Universidad como la prohibición de alimentos con altos contenidos en grasas y azúcares.
En tal contexto, Calderón señaló: “por eso dentro de las normas viene  el tema de los comedores estudiantiles que van a tener calidad nutricional y se están regulando los alimentos que se venden en la UNAH”.
Los cambios de esta reforma educativa incluirían  el derecho de los estudiantes para realizar movilidades académicas, permitiendo que los alumnos de la UNAH puedan realizar pasantías, cursos y postgrados en universidades extranjeras.
El plan académico,  también contiene  reformas encaminadas a   mejorar  la atención de los estudiantes con discapacidades visuales, auditivas, entre otras, así como la creación de  una tutoría académica obligatoria para los estudiantes en riesgo académico.
El proyecto implementaría un  abordaje del aprendizaje más integral,  combinando   la nutrición, la creación de espacios recreativos, el mejoramiento de las condiciones ambientales que estén integradas en los procesos de la ciencia y la educación.
La funcionaria señaló que  el verdadero objetivo de las normas académicas, es  colocar  a la UNAH  en el  mundo de la calidad y  pertinencia educativa, para contribuir de manera efectiva al desarrollo del país. “Es decir, aún antes de que se aprueben las normas académicas estamos  abordando diferentes sectores  los cuales definen que el estudiante aprenda o no”, puntualizó.
Fuente: Presencia Universitaria.

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