sábado, 18 de agosto de 2012

HONDURAS: LA FOMH SE PREPARA PARA INSTALAR DE FORMA INDEFINIDA UN PARO NACIONAL HASTA SOLVENTAR LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA

venceremosdigital.com. Luego del golpe de Estado dado al entonces presidente de Honduras José Manuel Zelaya Rosales, el magisterio nacional ha recibido del actual gobierno sucesor de ese golpe de Estado una fuerte represión, la cual tiene como único objetivo desarticular el gremio mayoritario que forma parte de Frente Nacional de Resistencia Popular (FNRP) y hoy día también parte del Partido Libertad y Refundación (LIBRE).


Fuertes represiones que el magisterio si bien hasta el momento no lo ha podido frenar, continúa aferrándose hacia una victoria final.


Es de tal manera que el magisterio en su totalidad junto con los padres de familia, los estudiantes y la comunidad en general se enfrentan a las más terribles leyes recientemente aprobadas, la Ley Fundamental de Educación, la Ley del INPREMA, el Decreto de emergencia y el irrespeto total al Estatuto del Docente Hondureño.


Leyes que afectan tanto a la educación pública gratuita, como a los educadores, comenzando porque no se les cancela el salario a los maestros en la fecha que fue estipulada, se les aumenta la edad de jubilación de 56 años a 65 y no solo eso, los docentes no gozaran de una digna jubilación como lo establece la Constitución de la República, ahora ellos recibirán únicamente una pensión, les quieren arrebatar el único bien que poseen como lo es su Instituto de Previsión el Inprema, su aumento salarial fue indexado del salario mínimo, el cual se establece año con año.

                                                                      
A los centros educativos les cortan los servicios de energía, agua y teléfono, porque las autoridades que les competen no lo hacen como lo establece en la nueva Ley educativa que ellos mismos aprobaron. 


Por su parte, el Ministro de Educación Marlon Escoto alega que no hay dinero, para pagar los servicios de energía eléctrica, agua y teléfonos en todas las instituciones educativas del país, a pesar de estar presupuestado.


Ante todo esto, el magisterio no esperara más y se prepara con todo para seguir defendiendo sus derechos ganados, ante esto la Federación de Organizaciones Magisteriales de Honduras (FOMH), realizara una serie de actividades durante la próxima semana, con el objetivo de fortalecer las acciones que lleven a solucionar de una vez por todas la problemática educativa en el país.


Para este lunes 20 de agosto la dirigencia de cada Colegio Magisterial convoco a sus 18 presidentes departamentales para realizar un Consejo Consultivo Ampliado, para definir la estrategia y poder convocar a un paro de labores de manera indefinida a nivel nacional, el martes se reunirán con los dirigentes intermedios de los municipios; el miércoles con las asambleas departamentales para ratificar o no lo que se determine en el Consejo Consultivo Ampliado, el jueves los dirigentes magisteriales harán una reunión con los padres de familia y el viernes lo harán con los estudiantes.


Para conocer aun más de la problemática del magisterio y las continuas represiones de que son objeto los docentes por el actual gobierno nacionalista de Porfirio Lobo Sosa y conocer como se preparan para defender sus conquistas venceremosdigital.com entrevisto en vivo al presidente del Colegio Unión Magisterial de Honduras (COPRUMH) Edgardo Casaña, en su programa “Hacia el Poder”.






MARLON ESCOTO UN MINISTRO QUE ESTÁ ATRINCHERADO EN EL TEMA DEL COMBATE A LA CORRUPCIÓN OBEDECIENDO ORDENES DEL MODELO NEOLIBERAL Y NO EN APOYO A LOS DOCENTES
Cuando llego Marlon Escoto como nuevo Ministro de Educación sustituyendo a Alejandro Ventura, una parte del magisterio nacional  deposito su confianza en el, creyendo que ayudaría a los mismos a solventar toda la problemática educativa que no pudo resolver Ventura.

Pero para la dirigencia del Colegio Profesional Unión Magisterial de Honduras (COPRUMH) era la continuidad de Alejandro Ventura, “en la Secretaría de Educación solo han cambiado un nombre y un rostro, Alejandro Ventura por Marlon Escoto, quien llego con un discurso fresco e innovador, un hombre que despertó mucha esperanza en la población docente del país, sin embargo desde COPRUMH lo seguíamos viendo como parte de este gobierno represor y que ha arrebatado gran parte de sus conquistas al magisterio, por lo tanto no podíamos confiarnos de esta figura y hoy día sus acciones nos dan la razón” dijo Edgardo Casaña.


Según lo dicho por Casaña, mientras el Gobierno continua implementando las nuevas leyes en contra de los docentes el Ministro Escoto se refugio solo en buscar actos de corrupción, “Cuando las dos personas que mandan en el gobierno Porfirio Lobo y Juan Orlando Hernández seguían en función de arremeter contra el magisterio y continuaban defendiendo un decreto de emergencia que ha dejado una represión descomunal en el magisterio, 303 docentes suspendidos, 18 presos políticos en juicio, encontramos un ministro que está atrincherado en el tema del combate a la corrupción, un ministro que no se anda por las esquinas para instalar un escándalo en los medios de comunicación, tema que no es malo, pero que no llena los estómagos de las familias de los compañeros docentes que tienen más de cuatro años aguantando hambre, eso no les paga los servicios básicos a los centros educativos, eso tampoco paga los compromisos que los maestros tenemos con la banca privada y los acreedores, en otras palabras lo que los maestros tenemos es un ministro con un gran manejo mediático, un ministro con una ineficiente estructura administrativa a la par de él que le ayude a mejorar su gestión para que le ayude a resolver los problemas neurálgicos a los docentes que hoy por hoy se llama el simpe y miserable salario que los maestros ganamos mes a mes que no nos pagan a tiempo, un ministro que solo obedece al sistema neoliberal y no esta para brindar apoyo a los docentes en país” argumentó Edgardo.





EL ASALTO A LAS DIRECCIONES DEPARTAMENTALES FUE PARA CUBRIR CUOTA POLITICA DEL PARTIDO NACIONAL

Un total de once directores departamentales vacaron en sus puestos por decisión del ministro de Educación, Marlon Escoto, quien consideró  irregular su nombramiento en virtud que estaba amparado en una resolución ministerial de su antecesor, Alejandro Ventura. De acuerdo al titular de Educación, el nombramiento que hizo Ventura era interino y fue hecho para cubrir vacantes que en ese momento estaban acéfalas.


“Cuando llego Marlon Escoto al poder asaltaron las direcciones departamentales e instalaron activistas del Partido Nacional ahí, que es lo que pasa realmente, la Secretaría de Educación está siendo utilizada solo para enchambar un montón de activistas del Partido Nacional, quiero dejar claro estos 18 directores departamentales corresponden a nombramientos directos del movimiento Azules Unidos de Juan Orlando Hernández, un movimiento a lo interno del Partido Nacional” denunció el presidente del COPRUMH.


Continuo Casaña, “que es lo que pretenden a través de estos activistas manejando las direcciones departamentales, utilizarlos para que con el presupuesto del magisterio y con las plazas de maestros seguir enchambando los activistas de Juan Orlando Hernández en los 18 departamentos del país” dijo.


Además el dirigente magisterial agregó que, “hemos investigado, estos directores han sido colocados por los primeros aspirantes a diputado de los 18 departamentos del movimiento Azules Unidos de Juan Orlando Hernández, que es lo que esta detrás de todo esto, están las maniobras y el asalto político que cada cuatro años reeditan los partidos que están en el poder” argumentó.





LA PROBLEMÁTICA DEL MAGISTERIO NO ES LEGAL SI NO UNA MANIOBRA POLÍTICA

Según las declaraciones dadas por el presidente del Colegio Profesional Unión Magisterial de Honduras (COPRUMH), Edgardo Casaña a venceremosdigital.com es el Estado de Honduras a quien le corresponde resolver de inmediato la problemática educativa en el país, porque no es un problema legal sino que político.


“El magisterio ha caído en un problema político, todas esas leyes que están en vigencia en contra del magisterio, son maniobras que este gobierno esta implementando para atacar desde la clase política al magisterio” afirmó Edgardo.


“Es un problema político mire un ejemplo, la Constitución de la República establece en su Artículo 165 la garantía para los maestros, de su carrera docente y se habla en el mismo que tendremos un Estatuto del Docente, al final de este mismo Artículo dice que tenemos derecho de gozar de un jubilación justa, viene Juan Orlando Hernández y la mara de los 128 aprobaron una nueva ley que dice lo contrario, ahora los docentes no tendremos jubilación sino que una pensión, en otras palabras si una ley no recoge lo que garantiza la Constitución, es inconstitucional por lo tanto no es valida, sino que por maniobras de políticos automáticamente ellos le roban a los docentes la posibilidad de jubilarse dignamente” apuntó Casaña.


De igual manera según lo dicho por el presidente del COPRUMH las demás leyes aprobadas en el Congreso Nacional en contra del magisterio son también inconstitucionales, “ mire que han hecho con sus nuevas layes, ahora encontramos una dirigencia magisterial bien golpeada, sometidos a una campaña descomunal de desprestigio, como nunca antes visto una dirigencia con un desprestigio expuesta a bajos niveles a la dignidad de una persona y un magisterio golpeado con un decreto de emergencia, un magisterio con una incertidumbre sobre su jubilación con esta nueva Ley del Inprema donde ahora tendremos que cumplir 65 años para poder optar a una pensión y no a la jubilación como era hasta antes de aprobar esta Ley” dijo. 


Ante esto y para combatir la represión del cual es objeto el magisterio Edgardo Casaña expresó que, “hoy día trabajan fuertemente para re organizándose, con distintas comisiones de trabajo y una agenda definida.





EDUCACIÓN PÚBLICA VA EN CAMINO DE LA PRIVATIZACIÓN

El presidente del COPRUMH Edgardo Casaña denunció con documentación en sus manos el oficio que hizo llegar el Ministro Escoto a todos los 18 Directores Departamentales para que giren la orden a los directores de los centros educativos, que por falta de fondos tendrán que asumir el pago de los servicios básicos (agua, luz y teléfono).


“Con oficio circular número 0060se2012, la cual dice: Estimados señores funcionarios, de la manera más atenta me dirijo a ustedes para hacer de su conocimiento, que en virtud de las deudas pendientes de pago por la prestación de servicios públicos a esta Secretaría de Estado, agua, energía eléctrica y teléfono, que brindan las empresas SANAA, ENEE y HONDUTEL, todas empresas estatales, miren la gravedad que dice el Ministro Escoto aquí, a pesar de que los fondos para los pagos de dichos servicios deben de estar conforme a Ley en el presupuesto de esta Secretaría del Estado, o sea está el dinero, el Ministro dice que a pesar que allí tiene que estar el dinero se les instruye asumir con el cumplimiento de la responsabilidad de su competencia el pago mensual de los servicios antes mencionados, entonces, ojo, está en el presupuesto dice Marlon Escoto pero al mismo tiempo dice páguenlo ustedes,¿ por qué?¿ para donde le dieron a este dinero?. Denunció el dirigente magisterial.


Fue en el departamento de Santa Barbará donde se dio pie a esta denuncia, cuando a la Directora Departamental Selma Yadira Silva, le llego un oficio de cobro de la ENEE, el cual le pedían que girara orden a todos los directores de los centros educativos que dependen de esa dirección porque se encuentran en mora con esta empresa por el pago de energía.


“Imagínese usted, los centros educativos de carácter público se encuentran en mora con la ENEE, es absurdo” dijo Edgardo.


“¿Qué es lo que está pasando aquí realmente? ¿Cómo hacer estos pagos si ni tan siquiera le han dado a los centros educativos el pago de la matricula gratis?, el análisis que hemos hecho es que todo esto es una maniobra, un proceso de manipulación bien creado para que la empresa privada salga como la grandiosa benefactora y con ello luego llegue la privatización de la escuela pública” continuó Casaña.


“Por eso pueblo hondureño, tenemos que irnos a la lucha por el rescate de la Educación Pública, este problema no es solo de los patepluma, en la circular que envió el Ministro dice claramente que va dirigida a los 18 Directores Departamentales, 298 Directores Distritales todos ellos, acabo de decir activistas de Juan Orlando Hernández, del Partido Nacional, un Partido Nacional que no le manda la matricula gratis a los centros educativo, ese mismo Partido Nacional que implementa una nueva Ley de Educación que prohíbe al profesor manifestarse, ese mismo Partido Nacional que tiene un Decreto de emergencia con una pistola en la cabeza a los docentes diciéndoles si salen a protestar me lo vuelo, lo suspendo, lo despido, entonces es toda una maniobra de este Partido Nacional para abandonar a su suerte la escuela pública, para que aparezcan los redentores, esos redentores que rescataron los aeropuertos de Honduras, esos redentores que han rescatado la generación de energía eléctrica y hoy estamos llenos de plantas térmicas por todos lados, aun siendo el país con mayor riqueza de agua en Centroamérica, van a aparecer por arte de magia los que son los dueños de los bosques de Honduras, los que son los dueños de HONDUTEL, los que son los dueños de la ENEE, ambas estatales que solo son postes podridos llenos de cables,¿ quiénes van a  aparecer? Los empresarios, van a aparecer para rescatar la escuela pública, ¿para qué? Para privatizarla” agregó.   


Según lo dicho por el presidente del COPRUMH a venceremosdigital.com este próximo lunes 20 se instalara en Tegucigalpa un Consejo Consultivo Ampliado de la FOMH, misma que va a definir la instalación de la lucha definitiva. 


“Nos vamos a la lucha por varios puntos, pero el principal es el tema del Inprema, nuestro instituto de previsión, el único recurso y el máximo bien que el magisterio ha poseído, el cual se nos ha arrebatado por la clase política, segundo punto, la Ley Fundamental de Educación, para esto ya tenemos una verdadera Asociación de Padres de Familia encabezada por Samuel Rivera, quienes nos ayudaran a preparar la estrategia de lucha por el rescate de la educación pública y de esta manera seguiremos solucionando todos los puntos que nos han mantenido luchando en las calles por años” explicó Edgardo.


Con la unidad granítica y la identidad clara del magisterio unido en la lucha en contra de los enemigos verdaderos del magisterio, que profundizan el modelo neoliberal, que buscan entregar la educación pública, maestros, padres de familia, estudiantes y la comunidad en general se unirán para rescatar un derecho que les pertenece y que no están dispuestos a entregar la Educación Pública.






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